专任教师
武振华
日期: 2019-05-11 作者: 点击量:
性别:男 出生年月:1968年8月
职称:教授 教研室:思想政治教育
教育背景:
2012.09-2015.07 河南大学哲学与公共管理学院,获法学博士学位。
2002.09-2015.12 山东大学政治学与公共管理学院,获法学硕士学位。
1985.09-1989.06 聊城大学政治系,获哲学学士学位。
所授课程:
本 科:《中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义党的学说》、
《当代西方政治思潮》
研究生:《中国特色社会主义理论与实践研究》
科研情况:
1.课题:主持并完成教育部、省社科规划、省教育科学规划课题3项、教育厅课题2项,参与研究国家、省部级课题课题多项。
2.论文:先后在《当代世界与社会主义》、《理论探讨》、《理论学刊》等期刊发表论
文30多篇,中国人民大学复印报刊资料全文转载2篇,代表作有:
(1)《论我党对自身性质认识的轨迹》,《当代世界与社会主义》,2008.12。
(2)《论执政党的社会整合功能》,《理论学刊》,2009.04。
(3)《对中国共产党党员成分走向多元化的时代思考》,《理论探讨》,2010.09。
(4)《从人才培养特点谈高职思政理论课改革》,《中国职业技术教育》,2014.02。
(5)《对高职学生思想政治教育改革的几点思考》,《中国成人教育》,2014.07。
(6)《论马克思“现实的个人”的现实性》,《聊城大学学报(社会科学版)》,2014.08。
(7)《对中国共产党意识形态现代化的思考》,《理论探讨》,2015.07。
(8)《马克思现代性批判思想及其当代价值》,《理论学刊》, 2015.07。
(9)《谈谈高校马克思主义理论教育中的几个问题》,《山东行政学院学报》,2018.01。
(10)《对德国社会民主党三次转变的认识》,《北京教育学院学报》,2018.04。
(11)《马克思“现实的个人”思想及其对思想政治教育创新的价值》,《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》,2018.03。
(12)《论习近平意识形态建设思想的生成逻辑和时代特色》,《理论学刊》,2018.07。
(13)《从社会民主主义到民主社会主义——从纲领性文件看德国社会民主党意识形态的演变》,《北京教育学院学报》,2019.8。
(14)《论习近平对中国特色社会主义意识形态理论的贡献——兼与毛泽东、邓小平意识形态理论之比较》,《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》, 2019.05。
(15)《新时代党的政治建设理论的逻辑生成及其创新价值》,《北京教育学院学报》,2020.02。
获奖情况:
科研成果,获河南省社会科学优秀成果奖1项,市厅级社会科学优秀成果奖4项;教学成果,获河南大学2017—2018年度教学竞赛二等奖、2017—2019年度教学优秀奖。