本科生教学管理
全国高校思政课“手拉手”集体备课中心(华东师范大学—河南)携手我校举办集体备课会
日期: 2022-10-22 作者:王丽涓 赵清丽 点击量:
为深入学习贯彻党的二十大精神,加强思政课教师队伍建设,统一思想认识、提高学习深度、创新学习方法,让党的二十大精神第一时间融入思政课教学中。10月20日,由我校承办的全国高校思政课“手拉手”集体备课中心(华东师范大学—河南省)暨“思想道德与法治”课程集体备课会以线上线下形式举行。全国高校思政课名师工作室主持人、华东师范大学马克思主义理论学位点负责人王建新教授作了题为《“从心开始”,砥砺前行,努力做一名优秀思政课教师》的专题报告。
专题报告中,王建新从思政课发展中的成果与瓶颈入手,开诚布公地阐述了高校思政课面临的诸多挑战,并针对思政课教学的难题提出了解决思路。他引用习近平总书记提出的做好思政课教师“六个要”标准及建设高水平的思政课“八个统一”要求,提出思政课教师要“从心开始”强化自身建设,他围绕“虔诚之心”“精业之心”“专注之心”“坚韧之心”四维度探讨如何构筑新时代思政课教师新形象,适应新时代的新要求。他结合党的二十大精神,提出思政课教师要提升思政课教学能力、提高思政课教学质量,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,并对思政教师提出了“在改进中加强,在创新中提高”的具体要求。
在专题报告后,全国高校思政课“手拉手”集体备课中心(华东师范大学-河南省)华东师范大学校内负责人闫方洁教授、河南大学“思想道德与法治”课程教学骨干张瑞敏副教授、吴永辉副教授和陈旸副教授进行了集体备课,就如何让党的二十大精神进讲义、进课堂、进学生头脑进行了探讨。闫方洁作了题为《新时代思政课教师的国之大者:做好新思想的研究者与阐释者》的报告。她结合党的二十大精神,从国之大者的角度对思政课教师的责任、使命进行了诠释,从课程的建设角度对新思想的研究和阐释进行了反思。她立足理论与现实、概念和问题、形式与内容三视角解读了如何做好习近平新时代中国特色社会主义思想这一研究和阐释工作的思路,并结合思政课教学特点和要求,对党的二十大的新观点、新论断、新思想如何融入思政课进行了分析。随后,张瑞敏、吴永辉、陈旸分别作了《“使命在肩,不负重任”,青年思政课教师提升教学能力的思考》《将党的二十大精神贯彻到“思想道德与法治”课程的几点思考》《贯彻党的二十大精神,做不负“两个无比”的新时代好青年》的报告。他们从思政课教师如何学习党的二十大精神、“思想道德与法治”课程如何贯彻党的二十大精神以及党的二十大精神对青年人的新要求三个角度进行了教学分享。王建新对四位教师的备课活动进行了点评。他提出,学习贯彻落实党的二十大精神是思政课建设的一条主线,是未来思政课教学的重要任务,思政课教师要明确定位,不仅要做新思想的传播者更要做新思想的阐释者,对党的二十大精神要带着研究的性质去学习,通过深入思考形成自己的心得体会,从而实现教学创新。
河南大学马克思主义学院执行院长任东景对参加本次集体备课会的专家学者和线上线下的师生表达了由衷的感谢。他表示,在党的二十大召开之际,华东师范大学手拉手河南大学,共同开展学习贯彻党的二十大精神集体备课活动,将促进河南大学的思政课教学的内涵式发展。此次备课会,问题把握准、解决思路新、发人启意深、反应速度快,备出了理论新高度、备出了现实新深度、备出了两校两院携手学习的新热度。他说,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,习近平总书记在党的二十大开幕会上所作的报告是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,此次备课活动为我们继续深入学习党的二十大精神打下了基础,为学院思政课教学和研究工作更好开展提供了方向。